lunes, 2 de marzo de 2015

Google Drive: Uso educativo y trabajo en el aula.



Google Drive es un servicio de almacenamiento de archivos en línea. Creado por Google, este servicio ha sido el que ha reemplazado lo que se conocía hace unos años como Google Docs.
Recursos para trabajar con Google Drive en el aula:

1. Complementos Google Docs para utilizar en nuestras aulas.

Los documentos de Google vienen por defecto con una herramienta que permite buscar directamente desde Google imágenes sin salir de Google Docs (menúHerramientas >> Investigación >> Imágenes). Por supuesto, además de lo útil de la integración, se pueden filtrar por licencia y al arrastrarlas y soltarlas hasta el documento, se genera la respectiva referencia al archivo original. Pues bien, OpenClipArt funciona de forma similar pero con miles de iconos y otros gráficos libres proveídos por openclipart.org.

Puedes olvidarte de la numeración de los títulos y de dar scroll miles de veces para encontrar determinado texto, con este complemento podrás disponer de una tabla de contenidos automática que mantendrá actualizada la numeración y gracias a sus enlaces, saltar a determinada sección con un clic. Para que funcione, hace falta que el texto tenga estilos o formatos de párrafo, esto es, Título, Subtítulo, Título 1, Título 2… (están junto a la tipografía).

Un útil recurso similar a LucidChart, RealTime Board y a las decenas que ya hemos mencionado para crear mapas mentales y todo tipo de diagramas. Gliffy destaca por su facilidad para la creación (en una nueva pestaña) e inclusión dentro del documento (desde la barra lateral de Google Docs).

También para crear mapas mentales pero de una forma más veloz: a partir de un listado con viñetas debidamente jerarquizada (similar al funcionamiento deText2Mindmap de quien también ya hemos hablado en varias ocasiones). Basta con seleccionar la lista e iniciar el complemento para que aparezca de forma instantánea y automágica, el diagrama creado.
Para disponer rápidamente de las decenas de plantillas de documentos (cartas, calendarios, formularios, hojas de asistencia, planeadores, listas de cosas por hacer, etc.) publicadas en vertex42.com. Funciona de manera similar a la galería detemplates de Microsoft Office: se busca por categoría, se elige el template o plantilla preferida, y con solo un clic se creará automáticamente una copia en nuestra cuenta de Google Drive.

Un conjunto de herramientas de edición para resaltar determinados fragmentos de texto con colores, reorganizarlos, destacarlos y gestionarlos de la manera que se prefiera para su posterior revisión.

Para insertar determinado número de tweets que respondan a un tema específico, autor, hashtag, etc. Hace falta loguearse con la cuenta de Twitter para que funcione, después bastará con iniciar el complemento, ingresar palabras clave en el cajón de búsqueda e ir seleccionando los tweets preferidos para insertar (con solo un clic).

De nuevo, de forma predeterminada en los documentos de Google, es posible incluir contenido debidamente referenciado a través del panel Investigación del menúHerramientas, pero con EasyBib Bibliography Creator será posible referenciar una mayor cantidad de material a partir de una palabra clave, un título, una página web e incluso un ISBN. La referencia se genera bajo las normas APA, MLA o Chicago, y con un clic se puede generar la bibliografía completa.

Kaizena es una herramienta para agregar comentarios de voz y texto a documentos de Google Drive, algo muy útil para sustentar trabajos o para revisarlos (para el caso de los profesores). Al terminar la revisión, se podrá enviar una notificación (en el cajón de comentarios de Google Docs, en la parte superior derecha) al autor del documento para que pueda visualizar y escuchar los comentarios.

El brillante traductor de Google también puede incorporarse en los documentos de Google: Selecciona el texto a traducir dentro de tu documento, marca el idioma de origen y el de destino en el formulario de la derecha, y finalmente pulsa en Translatepara que se realice la traducción instantánea.

2. Using Google Docs in the Classroom



Fuente: Whatsnew

miércoles, 28 de enero de 2015

Tina Seelig: The 6 Characteristics of Truly Creative People



Tina Seelig @tseelig, directora de Stanford Technology Ventures Program, centro de emprendimiento de la Escuela de Ingeniería de Stanford University, lleva más de 15 años enseñando creatividad.

En 2012, publicó "InGenius: a crash course on creativity", dónde nos explica que la creatividad es algo que puede llevarse a cabo, se puede enseñar y que todos somos creativos por naturaleza.


Según el modelo de Tina Seelig la creatividad, es un motor de innovación dónde la actitud, el conocimiento y la imaginación se superponen y son inherentes y propias a la persona.




Tina Seelig: A crash course in creativity

En este vídeo Tina Seelig expone ideas sobre la creatividad, el ambiente, condiciones y talante para conseguirla.



 





Tina Seelig: The 6 Characteristics of Truly Creative People



Conoce todo el trabajo de Tina Seelig en:

Tina Seelig
 @tseelig

martes, 27 de enero de 2015

#EduCafeBilbao: Para enseñar a aprender en equipo




Hoy se celebra el VI Encuentro  y si te animas a seguir el encuentro podrás conocer todo sobre  de aprendizaje cooperativo

Comparto la magistral presentación de  ilustrando el método CA/AC (aprendizaje cooperativo).


Programa CA/AC. Cooperar para aprender. Aprender a cooperar. Para enseñar a aprender en equipo



Disfruta en   con   ,  y muchos más !!!!

domingo, 18 de enero de 2015

Pura emoción este vídeo de @JovenesCancer: Si pudieras pedir un #deseo, ¿cuál sería?




Desde  compartimos un proyecto de Dulcinea Estudios en colaboración con la Asociación Españoles de Adolescentes y Adultos jóvenes con cancer 

Las respuestas de estos jóvenes con cáncer os va a cambiar el modo de ver la vida.


Cogimos un grupo de gente sana de la calle y los sentamos al lado de jóvenes con cáncer y sus familiares, no podían verse entre ellos. Les planteamos las mismas preguntas. ¿Que les hace felices? ¿Si pudieran pedir un deseo cual sería? La diferencia en las respuestas no deja indiferente a ninguno.
Un proyecto en colaboración con la Asociación de adolescentes y adultos jóvenes con cáncer.






Para no perder de vista lo importante ¡Muy grandes !

lunes, 12 de enero de 2015

Elsa Punset: El Aprendizaje social y emocional #grandesprofes

Comenzamos la semana con un evento muy especial, Grandes Profes.




El próximo 17 de enero Grandes profes #grandesprofes, evento especialmente diseñado para aportar valor y rendir homenaje, contará con  Elsa Punset, Mario Alonso Puig, María Garaña, Roberto Brasero, Xavier Valbuena y otros profesionales, para ofreceros técnicas que nos ayuden en vuestro día a día en las aulas y nos motiven para seguir triunfando como lo hacemos con nuestra labor, ¡porque somos grandes profes!


El evento comenzará a las 10:00 y a las 10:15 podremos disfrutar de Elsa Punset con El aula emocional.


Si quieres participar selecciona Grandes Profes


El aprendizaje social y emocional es fundamental para el desarrollo óptimo de nuestros jóvenes. 


"Un@ niñ@ que conoce y sabe gestionar sus emociones no solo tendrá mejores resultados académicos, sino que estará más preparad@ para el mundo laboral. Uno de los grandes descubrimientos de las últimas décadas es que se pueden educar las emociones y el comportamiento."

En este programa de Redes de Eduard y Elsa Punset, entrevistando a René Diekstra queda demostrada una realidad indiscutible: educar para la vida ha de tener un espacio y un tiempo muy importante en la Educación






Cimientos científicos del Aprendizaje Social y Emocional






Clase magistral para alumnos del Executive MBA quincenal y semanl de EOI, con Eduard punset, escritor, divulgador, director del programa REDES y del área de Escuela abierta y Sociedad de EOI. 
Las organizaciones del S. XXI se enfrentan a nuevos retos que requieren el desarrollo de nuevas capacidades y habilidades directivas directamente relacionadas con las relaciones que mantenemos en nuestro trabajo.El Aprendizaje Social y Emocional se presenta como uno de los grandes recursos para afrontar esta nueva era de cambios. Además, el ASE está relacionado con la felicidad y la eficacia de las personas en el desempeño de su trabajo, lo que influye directamente en un aumento de su rendimiento y productividad.
Lo que nos distingue de las demás especies: las redes sociales.
Herramientas de éxito en nuestra sociedad: la empatía.
La plasticidad cerebral, la ventana del tiempo y la influencia del inconsciente en la toma de decisiones: grandes descubrimientos científicos de nuestra sociedad.
El elemento y su control.
Las políticas de prevención ante la necesidad de gestión emocional.

 HE participará en el evento y compartiremos todo lo  que suceda en el evento.


Cortos educativos: Inteligencia Emocional en el Aula




3 cortos educativos para trabajar la inteligencia y educación emocional en el aula y en familia.

1. Slimtime
Slimtime, corto apto para alumnos/as de primaria sobre los estereotipos de belleza física en las mujeres, aceptación de una misma y apoyo de la pareja.


2.  El discurso del Rey
Una buena película para que nuestros chicos y chicas pierdan el miedo a hablar en público.